妈妈的朋友女主2叫什么名字

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世上只有妈妈好电影 下载

楼主，这个电影叫《妈妈再爱我一次》，下边是地址：

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成长的烦恼万圣节那2集哪里有下载

可以去【百度贴吧】【成长的烦恼】吧看一看，那里应该是最全的。

57集有2集,所以共有166集,其中ASF格式各集中,不需重新制作的有137集,最好重制作的有9集,补充的RM格式有34集,尚缺1集.

(1)出师受挫:麦琪在家呆了15年后开始外出工作了.杰生同意迈克去流汗舞厅,希望迈克在获得更多自由的同时担负起相应的责任,可迈克当天就撞坏了警车进了班房,杰生非常生气,对满柜的衣服生气.

(2)虚幻的情人:打扮的像阿非一样的丽莎来家里找迈克,她非常开放,迈克最终抵制住了诱惑.

(3)超级父亲:开萝想和一个男孩好,将心思只和杰生交流,麦琪非常嫉妒,杰生巧妙开导.

(4)摇滚音乐会:杰生和迈克一起去听了摇滚音乐会却受到同学们的嘲笑(头2分钟歌曲没有录下来)

(5)惊险车技:迈克去野营,可违反父母的规定逞能开摩托摔伤了屁股,回家后又不敢说出真相.开萝尔花钱向本买梦,写一篇报告.

(6)作文应聘:卡萝尔为参加一家学生报纸而招聘绞尽脑汁写了篇应聘文章,麦琪善意地批评了卡萝的文风,卡萝最终辞了到手的工作

(7)标准测试:迈克在一次智商测验中只考了27分,属于低能儿

(8)梦魂萦绕:给全家带来的鲍勃舅舅在杰生家里去世了,迈克总觉的他还生活在自己身边

(9)周末虚惊:杰生和麦琪周末去渡假,可往家里打电话没人接,他们做飞机赶回家却被警察当成了贼

(10)生活的涟漪:本要创造吉尼斯记录,迈克要学空手道,杰生和麦琪在做一项夫妻是否协调的调查

(11)醋海微澜(011):

(12)想入非非:原来的邻居杰佛暂住在杰生家,他英俊潇洒,卡萝对他心生好感

(13)圣诞故事:圣诞夜,杰生的病人沃尔特却来到家里要自杀

(14)第一滴血(1):本在受到冰球队教练不公正的待遇,杰生与教练评理时两人却打了起来

(15)冒充风雅(2):迈克花钱向卡萝买了一首新象征派的诗去讨好新来的漂亮女生朱丽娅

(16)家庭建设:卡萝和同学瑞西合作的作业韪目是家庭建设,他们要模拟成夫妻搞一个家庭预算

(17)生日礼物:本借用慈善捐款的名义到邻居家筹款给杰生买了一个贵重的生日礼物

(18)家长的名誉:有人认为杰生和麦琪没有资格指导学生的舞会,他们要证明自己维护荣誉

(19)结婚纪念日(4):麦琪和杰生的结婚周年日里孩子们集体外出为他们提供相聚的条件,麦琪飞到华盛顿采访又飞回来,发现杰生为见好已经去了华盛顿

(20)名誉问题(5):迈克历史考试全班第一,杜威特老师从他的鞋底发现他有作弊嫌疑,事关名誉,迈克坚决否认,杰生夫妇被叫到学校.

(21)挽救房子(6):全家人到麦琪父母那里,发现埃德因少了6000美元而要买掉住了30多年的房子,杰生通过赌酒有意输给埃德6400美元,而迈克独自在家却开了一个连自己也控制不了的晚会

(22#)事业的选择(7):

(23)夜晚记事(8):啦啦队长安妮晚上来到卡萝家里是为了接近迈克,麦琪发现了便想方设法不让此事发生,可迈克还是吻了安妮,卡萝尔很伤心...(录像里放着《卡萨布兰卡》).

(24)唤回青春(9):杰生看着录像带上自己年青时的样子感觉老了,心情不佳,全家人偷偷找来了原"野性热情"乐队的成员,为杰生开了一个晚会,杰生感到又充满了青春活力

(25)金发姑娘(10):新学年开始了,迈克遇见了一个金发姑娘,他使尽招数追求,最后发现她就是去年自己嘲弄过的长着大牙的贝蒂.

(26)自己的选择(11):卡萝尔成绩校长允许她尝试跳级,可杰生认为这对卡萝成长不利不同意

(27)明星职工(12):迈克为了买车到麦当劳打工,当上了明星职工,杰生因此为他买了辆车,可当天迈克就因为替人受过被辞了,他只好瞒着杰生假装继续打工.

(28)67个电话:本偷打了67个色情电话并在全校散布,被必现后又不敢承认

(29)执法平等:麦琪和迈克对人撒谎,周末都被罚在家关禁闭

(30)游乐会:麦琪本同学的母亲要为孩子们开个游乐会,麦琪忙于组织而忽视了本,本偷偷从游乐会场溜回家了

(31)魔石(13):迈克从本那里用$50买了一块"魔石"去应付演讲课,本集讲述了一个连环骗的故事.

(32)流言(21):卡罗给男同学补课,而学校里盛传这个好学生已经和男同学上过床了

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2成长的烦恼全部166集主要内容

(33#)献花培礼(14):杰生和麦琪参加家长会却闹起了矛盾,孩子们以父母用名义买花献给他们,希望他们能相互道歉.(本集音像未同步)

(34)垃圾千金(16):圣诞之夜,本从垃圾筒里带回来一个女孩

(35)分数悲喜剧(17):迈克要去滑雪,但杰生要求他考试必须及格,于是迈克去讨好年青的女代课老师,他得到了一个A,但最终分数又收回到原来的不及格

(36)卖房买车(18):麦琪的父亲卖掉房子买了一辆旅馆一样的车,可麦琪的母亲不愿意,杰生巧妙予以调解

(37#)急流勇退(19):迈克参加中学已毕业的同学的晚会,发现他们在吸毒,他不得不选择是否留下

(38)冬季舞会(20):学校举行冬季舞会,卡罗的男友却不愿带好出席,杰生带她去帝国大厦却有了意外发现

(39)却聘(15):一家大报纸的主编请麦琪加盟,而她却发现主编另有所图,最终却聘

(40)机上启示(22):杰生带迈克去参观自己的母校,在飞机上意外当了一次产科医生,迈克也从中有所领悟

(41)鼻子(23):卡罗猜歌名中了3000美元,她瞒着父母准备用这笔钱去作鼻子整容

(42)离婚:三个孩子发现父母都离过婚,他们伤心极了

(43)难兄难弟:全家人全都出去约会了,留在家里的本认为自己已进入青春期,于是开始追求来照顾自己的朱迪

(44)节目:今天是西佛医生一家的劳动日,可家里被弄得一团糟,麦琪认为这一切都是老迈的水暖工杰米造成的的,本摄制的录像揭示了真相

(45)卖彩票:本为了卖辆新自行车,听了卡萝的建议,以自已的旧车为奖品发行彩票,结果只集到2.5US$,车就被人领走了,卡萝也领受到父母的处罚

(46)做生意:迈克到音响商店打工,赚到了很多佣金,可他最终辞去了这份工作

(47)度假(上):迈克施巧计让全家人一致同意去夏威夷度假,只是为了去找漂亮姑娘,但夏威夷的怡人风光并未使全家人愉快

(48)度假(下):家里的其他各忙各的,杰生只能和本一起参加晚会,但最终全家人欢聚一堂

(49)遭窃:家里遭窃,全家人一晚上都不敢睡觉了

(50#)分数(50):卡萝考试前没有复习,本以为会得D,可成绩仍是A,她开始怀疑过去的A是否真实.本集只录了后半部分

(51)演戏:迈克要演男主角,因为女主角是漂亮的莫妮卡,可演出就要开始了,迈克的台词还没有背熟

(52)找工作:麦琪找工作却处处碰壁

(53)竞选:迈克被提名参加学生会主席的竞选并当选,但选举结果有舞弊嫌疑

(54)开刀:本要做扁桃体手术了,可他非常害怕

(55)泄密:麦琪向卡萝保证不泄露二人的谈话内容,可麦琪还是向杰生讲了,母女二人闹翻了

(56)咨询:迈克的女同学基尔对社会有偏见,杰生耐心开导她

(57)百老汇:迈克和莫妮卡逃学去百老汇去参加《小镇》男女主角的面试,

(57b)插曲(*):卡萝巧遇男生基佛,从此觉得勃比样样都不好,于是决定应基佛之约去看电影.又有一个57集,一定是电视台搞错了.

(58)订婚:卡萝和勃比两人宣布订婚,双方父母自然极力反对,他们决定私奔

(59)舞会(上):杜威中学举办舞会,杰生麦琪应邀参加,本到同学家暂住却外出探宝.舞会上,迈克又结识了新的舞伴,卡萝与波那合

(60)舞会(下)(60):舞引起了迈克的不满.60集前5分钟没有录下来.

(61)事业:麦琪身体不适仍拚命工作不顾家,夫妇二人闹起了矛盾,最后发现一个新的宝宝又要出生了

(62)恶习:迈克睡觉之前必须完成英语论文,可他恶习不改,东玩西碰,做白日梦

(63)怀孕:麦琪怀孕又不敢告诉老板,家里人为未来的孩子准备房间,想让她高兴

(64)约会:夏威夷的妮迪娅要来加利福利亚,麦克借了钱周末习到那里去会她,结论是"既使失恋也比不懂爱情强"

(65#)大扫除(上)(65):家里大扫除,看着一件件要丢的垃圾,本回想起过去的经历

(66#)大扫除(下):

(67#)失业(上):迈克了解到鲁勃克教练要被解雇,于是和卡萝一起号召同学静坐,结果都进了警察局

(68#)失业(下)(68)

(69#)迈克毕业了(69)

(70#)首次约会(70)

(71#)小妹妹的降生(71)

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3成长的烦恼全部166集主要内容

(72#)家庭纽带(上)(72)

(73#)家庭纽带(下)(73)

(74#)祖母的男友:杰生的父亲去世一年了,杰生安排母亲欧玛去墨西哥旅游,欧玛回来时带来了她新的男友沃林,杰生心里不高兴(前4秒没录)

(75)返校节王后:开萝意外获得"返校节国王和王后"竞选的提名,可她对此没有信心,想方设法要退出竞选

(76)裸体照片:迈克的选修课作业是拍一张模特的裸体照片,面对应聘来的女模特西洁,迈克无法着手,最后他对镱自拍出色地完成了作业

(77#)保姆风波:麦琪重新上班了,杰生请了一个漂亮的大学生朱丽当保母姆照顾克丽丝,麦琪生醋了,要辞掉称职的朱丽

(78)本的初吻:本为了赢得女同学朱丽的芳心,求助迈克和开萝,支走父母,在家提前举办生日晚会,结果三个孩子受罚,但本获得了他的初吻

(79)永远忠诚:波拿考试成绩不好,于是报名参加陆战队,迈克认为他疯了,二人吵了起来

(80)约会的风波:开萝在图书馆邂逅大学生山迪,乘父母外出开萝约山迪到家里约会,结果被父母发现,受了罚

(81)难忘的一夜:杰生全家准备到岛上的别墅度周末,迈克和保姆朱丽先到了岛上,其他人却误了渡船,迈克与朱丽要单独呆一晚上

(82)杰出母亲奖:麦琪获得年度杰出母亲奖,可她要进行电视采访,不能参加颁奖典礼

(83)歌迷:本好不容易见到了自己崇拜的歌星乔纳森,却发现他言行不一

(84)迈克懂事了:迈克在一家小杂货店打工,发现老板尼克比较照顾他是因为尼克有种族歧视

(85)结婚二十周年:杰生和麦琪的结婚二十周年纪念日还有三星期,可全家人却提前给他俩开了个Party,想给他们一个惊喜

(86)不同的处分:本和开萝晚上出去约会,杰生和麦琪分别对两个孩作出了相反的处分

(87)开萝的悲哀:卡萝的男友山迪出了车祸,在见过开萝最后一面后内出血而死.本集是《成长的烦恼》中难得一见的悲剧

(88)租来的父亲:开萝想上哥仑比亚大学,可父母想让他上波士顿学院,她求迈克找人来冒充杰生接见波士顿学院来家面试的人,要将面试搅黄

(89)越帮越忙:迈克的心理学作业得了C-,他想放弃这门课,杰生帮他补做了一遍,结果只得了D,杰生找迈克的老师罗森费尔德博士理论

(90#)情满游轮(上)(90)

(91#)情满游轮(下)(91)

(92#)暂缺

(93#)兴趣所在(93)

(94#)爱的风波(94)

(95#)婚礼变奏曲(95)

(96)考卷风波:本将卡萝在中学做的试卷偷出来在杜威中学出售,校长发现了,找上家门来.片中本偷卡萝考卷那段使用了《碟中喋》中的插曲

(97)介绍对象:卡萝一直没有再找男友,家里人都替操心,祖母要开一个家庭宴会,让开萝一定要找个男伴,于是她找了四十岁的劳埃尔应场

(98)新的约定(上)(*):杰生要将家中的诊所装修一番,诊所临时设在外面,而19频道换了新的头,大量解雇原有的员工,麦琪虽被委以重任,可好对报道假新闻十分不满

(99)新的约定(下):家里没有大人,本又举行自己的Party.最后,麦琪与杰生有了新约定,她定辞去工作,在家写作,杰生出去开诊所.

(100)影星迈克:迈克应聘参加电视剧的演出,有幸与大牌女演员配合,迈克得意非常,甚至要退学当专职演员,可电视播出后他大失所望

(101)送报员:迈克打工送报纸,他低价将差事转包给本,本又低价转给同学,然后又转包,最后订户拿不到报纸了

(102)卡萝尔的新职:卡萝尔工作出色被提升为主任,为此她要放弃进入哥仑比亚大学深造的机会,父母急了

(103)买胶水:本制作地图要去买胶水,迈克送他去.可哥俩满大街去追女孩,不过整个晚上两人运气却非常好

(104)三角恋爱(上):迈克与好友戴维的女友卡特演一对相爱的男女,他们假戏成真,彼此相爱陷入三角恋中

(105)三角恋爱(下):

(106)五千元:外公外婆给迈克兄妹三人每人5千元,三个孩子以不同方式消费了自己的5千元

(107#)募捐:(107)杰生在家里开个募捐会,为建一个新医院筹款,可他记错了日子,结果全家动员必须在23分钟内完成募捐会的准备工作(本集颜色有些问题)

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4成长的烦恼全部166集主要内容

(108#)夫妻之争(108):本要穿耳环洞,杰生和麦琪都要以自己的方式管教,二人闹起了矛盾(前7分钟没有录制)

(109)迈克,凯特和裘丽:情人节,迈克和凯特到饭店约会,却碰上了当招待的旧情人裘丽

(110)迈克当老师:全城流感,急需代课的中学老师,迈克临时回到母校兼课,特威特校长故意让他教最调皮的学生

(111)卡萝尔坐牢:迈克请卡萝尔试他即将出售的旧车,无意中冲撞了警察而被关进监狱,为减少麻烦,父母让她承认有罪,卡萝尔不愿意

(112)麦琪的梦:麦琪和杰生送克丽丝蒂上幼儿园,麦琪感觉到岁月催人,教育好孩子难,晚上她抱着克丽丝蒂梦见自己老了,所有的孩子都长大了

(113#)作弊(113):本自然常识考试可以作弊但被父母制止,他因成绩为D而被禁闭,臭蛋则靠作弊换来A得到了家长的10美元,面对这种不公平杰生要如何教育本呢?(本集没有录下来)

(114)迈克当导演:迈克对自己导演的戏很不满意,但观众却认为他很成功,他失去了评判是否成功的标准

(115#)周末(115):周末家里要喷灭白蚁的药水,杰生只好举家去旅馆,可信用卡作费了,找杰生母亲借,杰生又要顾及自己的尊严,最后全家只好挤在迈克的小屋里.(头3分种没有录下来)

(116)本的电影:本的英语作业是拍电影,为了接近劳拉琳,他导了一部令人捧腹的电视剧,本剧将当时的总统乔治布什也涮了一次

(117)遗嘱:杰生的乔治叔叔让杰生去佛罗尼达执行他的遗嘱,在那儿,杰生认识到总有些人不喜欢大城市每天准时上下班,人总要有点梦想

(118)多情伤人:迈克在麦琪面前状告杰生在外调情,而杰生相当然地认为这没什么,麦琪很生气.本集里,克瑞丝大概有6岁子,日见调皮.

(119)本的艳遇:女同学让达主动约会本,本也愿意,可他们各有目的,最后两人如释重负地分手了

(120)迈克老爸:迈克无意间参加了单身父母俱乐部,为了接近瑞查,他让克瑞丝装成自已的儿子去参加星期天的野餐,最终他认识到这样做是不道德的

(121)迈克的选择:迈克执意选择演戏而放弃学业,杰生态度强硬不允许如此,迈克收拾行李偷偷离家出走了

(122)远走高飞:迈克离家出走去纽约,在那儿生活艰难,又回到家准备认错,正碰上卡萝从下麦琪手中要到一张空白支票,于是兄妹俩一起离家

(123)同室而居:卡萝和迈克在纽约租了间房子,可仅仅几天,迈克认识到自己还不能独立生活,他又回到家中,卡萝也被外公押送回家

(124)万圣节(上):万圣节之夜,下起了雷雨,杰生一家呆在家里,每人讲一个恐怖的故事

(125)万圣节(下):

(126)欧洲之行(上):迈克在旅行社当电话推销员,鼓动杰生和麦琪去欧洲渡结婚周年纪念,他也因推销有功,免费去欧洲.他们到了欧洲后,旅行社却破产了,麦琪在巴黎生了阑尾炎,迈克在西班牙不名一文又举目无亲

(127)欧洲之行(中):迈克与旅行团成员埃米要从巴塞罗那走到巴黎,路上他们矛盾不断并最终分手

(128)欧洲之行(下):杰生在医院里准备了浪漫的晚餐,而迈克陪埃米乘着热气球游法国,最终他们都高兴地回到家中.

(129#)多情的迈克(129)

(130)离婚风波:埃玛要与丈夫离婚,正遂了杰生的心愿,但良心使杰生没有火上浇油

(131)克瑞丝的世界:克瑞丝特别崇拜迈克,希望迈克能陪她玩,可迈克有他的事,于是克瑞丝幻想出一个6英尺的老鼠艾克天天陪她

(132)有其父必有其子:迈克随杰生参加家庭成员沟通交流会,会上他们吵了起来,会后的深谈,迈克发现杰生年青也和他一样浑浑噩噩

(133)旧梦重温:外公埃德来到杰生家,一番争吵之后,麦琪最终了解外公来的真正目的,他要去世了

(134)乐队风波:本说动杰生合伙投资$2000当"清新小子"乐队的经理,杰生借钱势处处管着本,本最后另找合伙人并一下净歉$24000.(新街边小子是90年代初著名的流行乐队,由5个中学生组成,名曲:stepbystep)

(135)同情与偏见:杰生为陪养卡萝的同情心,带她去参加问题青年的心理咨询,遇见了黑人青年韦伯斯特,并因他而进了警察局

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5成长的烦恼全部166集主要内容

(136#)生活的意义(136):麦琪参加父亲的追悼会后心情一直不好,杰生带她去夏威夷散心,本和克瑞丝交给迈克和卡萝尔照顾,家里乱成一团

(137)世界大舞台:杰生为粉碎迈克当演员的梦想,让他去应聘当演员,迈克当上的系列电视剧的男主角,可他发现这个工作太不稳定了

(138)家教:本逃课3个月,被罚停学2个星期,麦琪在家给本补课,并希望让本一直留在家里受教育,本不领情,他怕被人耻学为"妈妈的宝贝"

(139)电视内外:本偷开杰生的汽车受罚,想过电视里的生活,他在梦中实现,但发现还是现实生活好

(140#)卡萝尔的乐园(140)

(141)拉斯维加斯之恋:艾迪要与蒂那结婚,他邀请迈克和开特去拉斯维加斯参加婚礼,迈克在婚礼的最后一刻否定了这场婚姻,获得皆大欢喜的结局

(142)新学期:新学年开始了,克瑞丝,本和卡萝尔的新学期第一天都过得不高兴,迈克更糟,他去代物理课,可他和学生一样什么也不懂.本集中,因《泰坦尼克》一片大红大紫的莱昂纳多出场扮演学生卢克.

(143)竞写专栏:杰生和麦琪应邀为长岛报写专栏文章,但报社主编道格斯泰德要他们竞争上岗.本集应放在144集之后.

(144)卢克寄寓:麦琪早上4:30起准备晚饭,招待迈克的男友凯特,可她什么也没吃,另一面迈克发现学生卢克住在学校的贮藏室里,于是将他带回家

(145)酒瓶的秘密:杰生和麦琪同意收留卢克,但他们发现卢克偷喝他们收藏的酒,结果他们听到了一个伤心的故事

(146)游子归根:迈克在电视剧即将扮演重要角色,可为了追回离家的卢克,他离开了剧组

(147)当众出丑:杰生得了疝气动了手术,而周末精神病协会举办的宴会要由他主持,于是将宴会举办事宜委托给迈克.宴会上他多吃了止痛药,发言时开始胡言乱语

(148)各尽其能:麦琪和卡萝尔周末去老年养老所,杰生父子和卢克四人在家尽情胡闹,克瑞丝出人意料回来了,她长了虱子,全家人开始大扫除

(149)弄巧成拙:克瑞丝认为每天让她最早睡觉是因为大家每晚要狂欢而不让她参与,于是杰生给她一个晚上让她想什么睡都可以,没想到这天来一群美女真的在家里狂欢了

(150)大修理:麦琪买来吸尘器准备写篇相关的专栏文章,可本把它掉在水里了,他找同学肯尼胡乱修理了一下,麦琪因此写了不实的评论

(151)马龙的家:外婆开特在丈夫埃德去世后一直魂不守舍,于是请杰生一家来修理房子,准备买掉,搬至佛罗里达,埃德从天堂赶来看他们,卢克使外婆找回感觉,她不搬家了.本集即风趣又感人.

(152)天生我材:本要参加只有好学生才能参加的成人就业考试,可所有人都认为他笨,他也自暴自弃,最后杰生认识到自己的错误,让本又找回了信心

(153)坏家长:卢克的生父来找卢克,可卢克认为他不负责任,不肯跟他走

(154)嫉妒:圣诞节要到了,卡萝尔的男友找了一漂亮的新助手,迈克的女友凯特要去牙买加拍游装照,兄妹俩都起了嫉妒之心.

(155)自然的召唤:迈克为了能获得免费滑雪的机会,动员本的同学一起滑雪,结果他成了这些孩子的保育员,忙得彻夜难眠.

(156#)兄弟情深(156)

(157)知恩图报:卢克过生日了,他将过去帮过他的流浪汉巴尼接到杰生家里,可他偷了麦琪的戒指.

(158)恶性循环:卢克晚上回家太晚,杰生,麦琪和迈克三人联手罚他一月禁闭

(159)本的拳头:本在学校里被人当从夺去新帽子,他苦练空手道,准备还击.

(160)卡车停开了:卢克的父亲乔治脊柱有问题,不能再开车了,他希望卢克能回到他身边,卢克与杰生一家依依不舍地分手了.

(161#)不要改变(161):埃迪来迈克这小住,两个好朋友现在的性趣已不完全一样,但他们争吵之后友谊更深了.(头3分钟没录下)

(162)大停电:杰生和麦琪外出要渡一个浪漫的晚上,迈克,凯特应卡萝尔和杜瓦特之邀参加四人聚会,本和克瑞丝留在家中,他们碰到了同一件事,大面积停电

(163)了不起的麦琪:麦琪看到大学的室友获得普利兹奖,妒火中烧,找出自己年青时的计划书,决定从跳崖开始完成计划

(164)大结局(上):麦琪有机会出任中央新闻局的情报总编,条件是她必须搬到华盛顿去,她征求家人的意见

(165)大结局(下):迈克向凯特求婚,遭拒,全家人共尽最后一顿饭后,迈克卡萝留在纽约继续学业,其它人去了华盛顿.全剧终.

罗曼史:妈妈的朋友女主2叫什么名字

叫金熙贞。

该剧讲述了在特殊情况下产生情愫的一段姻缘，却因为种种阴错阳差的故事惹出了一连串剪不断理还乱的恩怨是非。

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『壹』幼儿园小班故事绘本ppt多多什么都爱吃

小班绘本阅读：《多多什么都爱吃》云阳第一中心幼儿园朱瑜活动目标：1、尝试观察画面，并理解画面内容，发现画面中多多的身体变化。2、根据画面内容结合下面的图示标记，推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容。3、尝试用简单、清楚的语言表达自己对故事内容的理解。活动准备：1、教师用绘本故事PPT课件一套。2、幼儿用图画书人手一本。活动过程：1、观察绘本封面，了解故事中的人物：宝宝和多多。（1）认识封面人物宝宝和多多。（2）观察封面上的宝宝和多多，说一说：宝宝和多多在干什么？（3）介绍故事题目《多多什么都爱吃》。2、幼儿自主阅读绘本图书第1---9页，知道画面中妈妈和宝宝在说话。（1）交代自主阅读要求：①从封面开始往后翻，翻到小别针夹住的那一页（第9页）。②看一看故事中，除了宝宝和多多，还有谁？③请你来看一看小图书，故事中到底发生了一件什么事情？（2）幼儿自主阅读，教师巡回指导。指导要点：①引导幼儿观察故事中的主要角色：妈妈、宝宝、多多。②观察画面下方的人物图示，猜猜妈妈会说什么，宝宝会说什么？（3）集体交流与分享：在图画书中，你都看到了什么？①简单询问宝宝看到的图书内容。师：故事里有谁？他们在干什么？②思考：宝宝挑食的时候，妈妈会说些什么？3、教师有感情地讲述第2—9页故事内容，感受画面中反复出现的“对话”。（1）教师有感情讲述第2—9页故事内容。（2）针对故事内容提问：师：你听到故事里妈妈是怎么说的？师：你听到故事里宝宝是怎么回答的？（3）跟随教师一起学着妈妈和宝宝的样子，练习“对话”语言。4、引发幼儿的思考，从两个方面来猜测“多多长得很大很大”的后果。如果好东西都给多多吃，多多长得很大很大，有什么好处呢？如果好东西都给多多吃，多多长得很大很大，有什么坏处呢？5、师幼共同翻看故事PPT画面，一起阅读图画书后半部分故事内容。（1）教师按照图书页码顺序，以故事形式一页一页往后讲述图书内容。（2）重点阅读：一起翻阅中间的展开折页式大插图。师：多多变成了世界上最大的狗。师：请你来看一看，你觉得多多长得有多大？师：和宝宝比一比，你觉得多多到底有多大？师：你喜欢这样的多多吗？为什么？（3）教师继续有感情讲述后面部分的故事内容。6、讨论：引发幼儿关于“健康成长”的生活话题。（1）故事中的宝宝，最后是怎么做的？（2）你觉得宝宝这样做对吗？为什么？（3）我们怎样做，才能让自己健健康康地长大呢？教师小结：要吃很多有营养的东西，荤菜、素菜、水果等都要吃，要学习多多，样样东西都爱吃，这样才能健健康康地长大。活动延伸：1、每天进餐环节，鼓励幼儿学习多多，样样东西都爱吃。2、将小图书放到图书区，鼓励每天先吃完饭的宝宝，能尝试自己从前往后翻看绘本小图书。摘自中国幼儿教育网，请知悉！！

『贰』谁有小班绘本的PPT课件可以分享一下吗

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『肆』幼儿园包含讲礼貌和帮助人的绘本。一本就够了。谢谢大家，最好是有故事性的

绘本是早期阅读的首选，幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”。因为，优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验。从小班幼儿的年龄认知特点来看，良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径，良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。

关键词

绘本运用绘本阅读兴趣阅读环境阅读习惯

《指南》明确指出：“为幼儿提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。”用幼儿发自内心的学习积极性来鼓励他们开展阅读活动，通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯，将会让幼儿体会到阅读的乐趣，从而终身受益。绘本作为早期阅读的一种读物，被国际教育界公认为：“是最适合幼儿阅读的图书”。因为，优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验，让孩子从中体会阅读的乐趣。从小班幼儿的年龄认知特点来看，良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础。经过一段时间的思考和实践，我体会到只有正确使用绘本有助于培养小班幼儿早期阅读兴趣和习惯。

一、深刻理解绘本的含义和特点

绘本，俗称图画书（picturebook），是由图画文本和文字文本一起构成的一种图文并重的书籍形式，有时图甚至比文字占更大的比重，还有一些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字（比如《鼠小弟系列》）。绘本的图画是讲述故事的，不只具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态；还有飞扬的想象；绘本的文字则简洁明快，符合幼儿的生活经验；同时还能扩展的理解力和想象力等。这种独特的表达系统使得绘本成为幼儿人生中的第一本书；具体的特点主要有以下几个方面：

文图的完美结合。

绘本是一种图文并茂的书籍形式。从文学形态上讲，它是文字和美术的相互配合、相互丰富和相互激发。图、文不是简单的说明与被说明的关系，而是有机结合的。虽然每本书的文图构成不同，有的绘本文字少，有的文字多，但优秀的绘本，其文字都考虑了情节、场景、人物的变化，而图画也具有一种动态感和流畅性，使整个画面看起来和谐、完整。文字主要诉诸于听觉，而图画是一种视觉艺术，绘本通过这两种不同的媒介来表示故事内容，并且将二者完美地结合起来。

2.内容充满趣味。

绘本之所以成为流行读物，不只幼儿喜欢读，成人也喜欢读，这其中很重要的原因就是绘本特有的趣味性。绘本画面直观生动、幽默风趣，文字优美流畅，常用逆向思维来纺织童话故事或生活故事。幼儿和成人都可以在其中找到自身的乐趣。

3.主题富含哲理。

绘本的图画直观形象，文字简洁明快，但主题并不是我们想象的那么简单。绘本并不是随便逗小朋友开心的画册，优秀的绘本可以用简单的画面、文字表达深刻的内涵，可以把很多人生哲理通过有趣的绘画、简练的文字传达给读者。比如美国经典绘本《猜猜我有多爱你》，书中将“爱”这个笼统的概念用形象生动的画面、简短的对话表现得淋漓尽致。作者通过每个幼儿都熟悉的兔子形象来表现这一主题，通过大栗色兔子和小栗色兔子之间充溢趣味的对话，加之夸张的动作和表情，将“爱”这一人类永恒的主题诠释得完美无瑕。

二、正确认识绘本的作用，科学运用绘本

绘本是用色彩鲜艳、形象夸张的图画与少量简易的文字交织的形式叙述一个故事，表达特定情感、主题的幼儿读本。绘本近年来由于其按照不同阶段幼儿的年龄、心理特点和需要发展的特点，越来越受到教师和家长的重视。用好绘本开展早期阅读活动，有利于培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，丰富幼儿的情感和阅读经验，为幼儿的终身学习打下良好的基础。不管是教师还是家长，对于绘本的使用、购买都存在着较多的不科学性，如有的教师在阅读教学活动中选择绘本时对不同年龄段幼儿的身心特点和认知差异重视不够，有的教师不够关注幼儿对绘本内容的兴趣和认知需要，有的教师在使用绘本时创造性“加工”意识不强，还有的教师将绘本阅读活动看成是“看图说话”，忽略了绘本的真正内涵。

《指南》指出：应“经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。如：引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系”。幼儿出于对未知世界的好奇心，渴求弄明白阅读中感兴趣的事物，极想了解其中的奥秘，因此很多时候他们对读物的理解是粗浅的、不完整的甚至是不合逻辑的。况且他们尚缺乏必要的阅读经验，因而必须开展丰富多彩的阅读活动，让幼儿得到的必要指导，他们才能与绘本展开有效互动，从而充分汲取蕴藏在绘本中丰富“营养”。显然，开展多种形式的早期阅读活动是科学利用绘本的必然途径。

三、开展多种形式的绘本阅读活动，激发幼儿的阅读兴趣

以《指南》为指导，遵循不同年龄段幼儿的身心特点和认识规律，以充分尊重幼儿的兴趣爱好、满足幼儿发展需要为原则选择合适的绘本，以幼儿乐于阅读的方式开展早期阅读活动，从而最大限度地发挥绘本的教育价值。近年来，我们园以经典绘本为背景，整合幼儿园音乐、美术、数学、科学等各领域教学，确立了以幼儿绘本为特色的绘本教学。”如幼儿园里举办了“三八亲子读书会”，邀请各班孩子的妈妈来参加，小班、中班、大班分别选择绘本《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《妈妈原来是这样的》等有关情感教育的绘本，让妈妈与孩子一起做相框、做幸福娃娃纸袋，中二班彤彤的妈妈说：“参加了亲子读书会，和孩子相依一起听课、一起做手工，感觉与孩子的心贴得更近了。”

小班幼儿面对新奇的世界，好奇的天性促使他们乐于去探索，这时候孩子们的学习兴趣如果开发出来，又养成一定的学习习惯，那学习效果可以说是事半功倍。因此，在培养他们阅读的兴趣和习惯的过程中要注意运用各种方法抓住他们的注意力，吸引他们。例如，给孩子讲故事需要老师用丰富夸张的肢体语言、面部表情来引起他们倾听的兴趣，开学后班里有些幼儿的情绪还没有稳定下来，哭闹不止，为了缓解他们的焦虑、不适应，我选择了一些适合小班年龄孩子爱听的绘本故事，并运用手指偶、布袋偶、动物毛绒玩具，边讲边演示绘本故事里的不同角色的语气、表情、心情，尽可能给孩子留下深刻的印象，幼儿果然被深深地吸引，渐渐停止了哭闹。随着时间的推移，我在讲故事的时候又在仪上出示图片给孩子们欣赏，同时引导他们仔细观察图片上的细节，例如图片上角色的表情、动作，图片的背景、时间、季节你是怎么知道的，用一个个问题和幼儿一起更深入地了解故事情节发展，吸引幼儿认真倾听，体会阅读的乐趣。四、创设良好的阅读环境，引导幼儿运用多种方法进行绘本阅读

创设适合幼儿阅读的环境、氛围是极其重要的。在我班的阅读区合理地摆放桌子和椅子，在四周还有绘画制作的图示，提醒大家阅读区应该遵守的常规，营造出安静的阅读氛围。在数学区中投放图书，提供数学图册，精美的书籍，每周保证一定时间轮流供幼儿自由选择阅读，每月进行读物更换。教室中设小书箱，开展“图书漂流”活动等，与家长分享具有价值意义的绘本故事和图画书。每月进行一次“小书虫”才艺交流活动，幼儿将阅读内容通过情景表演、讲故事、小品、续编创编故事等形式表现，给幼儿创设宽松、愉快、和谐的阅读环境，让他们能无拘无束，大胆自主地学会选择，培养自主意识，享受个性自由的快乐。这样也提醒每一个来阅读区的孩子，活动时要养成好习惯，更加专心于阅读活动。

在创设教室环境的过程中，丰富班级阅读区的图书也是主要的方面。教师应该运用多种方法，例如一起装饰阅读区的墙饰，制作阅读习惯的图示卡，打扮图书架，建立图书修补区，看见破损图书帮老师一起修补等活动，让幼儿从小认识到自己是班集体的主人，让他们自动自发地愿意丰富阅读区的图书，这样的过程也是从另一个角度激发了幼儿的阅读兴趣。我们班每月都会让孩子们带一些书和小朋友们分享，并让他们知道书更多了，这样大家就能看到各种各样好看的书了，他们和同伴交换看书，懂得了分享的快乐。

五、在潜移默化中培养幼儿良好的阅读习惯

良好的阅读习惯是进行早期阅读的有效保证。在幼儿的阅读活动中，我们十分注重培养幼儿的良好阅读习惯，让他们掌握一些正确的阅读技巧，需要通过科学有效的途径，强化幼儿良好习惯的养成。良好的阅读习惯包括：阅读姿势、安静阅读、专注阅读、取放有序、正确翻书、爱护图书等。培根曾说过：“习惯是人生的主宰”。确实，良好的习惯不仅能让孩子懂得阅读，懂得关注书中的细节描写、人物情感、故事内容，更能使阅读伴随他的终生，在阅读中获得最大、最多、最好的发展。对于小班的幼儿来说，当他们对书产生了兴趣之后最迫切的事就是在教师的引导下逐渐养成良好的阅读习惯。小班幼儿良好的阅读习惯有：爱护图书；会整理图书，看完后会把书放回原处；认真看书，学习按从左向右，自上而下的顺序一页一页地从封面开始看。在看书过程中，幼儿亲自感受到图书是一页一页组成，故事是由一幅画一幅画有序地接下去看，才能知道故事内容。初步学会倾听，能认真听别人讲故事、读书。

小班幼儿以成人的言行为参照，而教师的一言一行对他们的影响很大。平时，我时刻注意要求自己也要养成阅读的好习惯。有时候，当我们发现有些幼儿把书卷了起来，就马上说：“你这样，小书要疼的。”在拟人化的语气下，孩子善良的天性得到发挥，他们就会自觉约束自己的行为。有一次，我发现一个孩子开心地翻看着一本新书，把书拿反了却不自知，我发现之后指导他认识书的封面，知道了看书时封面要朝上，这个孩子以后还会做小老师指导别的孩子别拿反书。在观察中他们也发现并了解了每本书的封面上都有几个大字，那是书的名字。为了引导孩子将不同的书整齐摆放，我们给每一种书按照封面的大小分成几组，用点卡做了小标记，贴在图书角相应的位置。孩子们知道了每种书都有自己的家，看完书的时候要让书放回去，在之后的一段时间里，他们在放书的时候就特别留意小标记，自然就将书放得整齐了。在阅读区活动过程中，教师要时刻关注每一个孩子看书时的状态，当发现有孩子出现不良行为时要及时指出，并提醒他们正确的做法。有时也可以激发幼儿互相监督，让一起看书的朋友相互督促，共同进步。

早期阅读是孩子终身学习的基础。作为教师，我们如何引导、培养幼儿阅读的兴趣和习惯，是今后我们要始终关注、研究的主题。面对今天各种绘本充斥的市场，我们应以科学的态度、理智的头脑，善于从不同年龄段幼儿的认知和发展的实际需要出发去选择最为合适的绘本，使早期阅读活动真正能引发幼儿不竭的阅读兴趣，使他们能养成受益终身的良好阅读习惯。

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『陆』听绘本故事录音和与妈妈一起读绘本哪个效果好

肯定是妈妈陪伴一起亲子共读是最好的，听故事，只是听别人讲了一个故事，单纯的语音输入，没有交流，没有互动，没有亲子愉悦感，效果不能同日而语。下面推荐一篇文章给你，参考下哦。

孩子睡前故事讲什么？怎么讲？

每当夜幕降临，让故事伴着孩子安然入睡，孩子在梦里幻想和故事中人物游戏的情景，是妈妈送给孩子最好的睡前礼物。

在媒体不发达的年代，小孩子童年能听到许许多多的睡前故事，都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶亲自来讲述的。如今信息发达了，各种印刷产品和音像产品多如牛毛，妈妈讲故事的方式也在悄然发生着变化——讲得越来越多，更喜欢跟孩子一起看图讲故事，更在意故事的功利性目的，还有家长干脆用CD机放故事给孩子听。讲故事的形式变了，教育意义还一样吗？

睡前故事≠睡前功课

妈妈们都希望通过讲故事，可以增加孩子的词汇量、培养孩子对阅读的兴趣、丰富孩子的心灵、启发孩子的智慧，这些想法是好的，但睡前故事带着功利目的去讲，难免会侧重字词与知识的灌输，这样的睡前故事其实已经变成了睡前功课，是一种舍本逐末的做法。

故事的强大魔力，是很多成年人意识不到。真正好的睡前故事，不是让孩子增加知识量，也不是让孩子复述出某个情节，而是一种心与心之间、灵魂与灵魂之间爱的交流：故事从妈妈的内心流淌出来，像温暖甜蜜的泉水一样，流入孩子的内心，给他们的灵魂提供丰富的滋养。孩子的想象力、情绪，乃至道德感的发展都是从故事里来的，这些并不像会识几个字，懂得多少知识可以量化，容易看得到成果，它的养分是全面的、潜移默化的，会让孩子受用一生。

开灯拿着书讲vs关灯娓娓道来

你是怎么给孩子讲睡前故事呢？拿起一本故事书，坐在宝贝的床前，或是跟宝贝并肩倚在床头，一边给宝贝念故事，一边指指点点，教宝贝认字或是看故事书里的绘图。你想，孩子一边听故事，一边看图画、认字，这真是一举多得。可是，你会不会也有这样的苦恼呢？宝贝经常注意力不集中，有的时候还会来抢书；讲完故事后也不容易入睡，经常越听越兴奋……

你有没有试过关上灯，或只点一盏小台灯，把你熟识于心的故事讲给孩子听，相信那样孩子会听得更入神，也更容易进入梦乡。妈妈总是贪心地想让孩子既记住故事，又记住文字，并能从画面中加强记忆，但对即将入睡的孩子来说，这样的信息量太大了，也不利于孩子对故事内容的吸收。

文字是死的，如果文字不能在孩子的脑海中唤起相应的画面，对孩子来说只是一堆乱码。而相比视觉***，听觉***更能激发孩子的想象力。听故事时，孩子的大脑始终处于一种积极的思考状态。

如果妈妈在幽暗的环境中讲故事，孩子会根据妈妈说的每一句话，结合日常生活中接触到的事物和体验，在脑海中完成一幅属于自己的画面，这其实比识字或被一幅别人创作的图画束缚住更重要、更有意义。

这种“内心图景”对于儿童心灵和智力的发展至关重要，仅仅浅表地看了图、识了字，而没有形成内心图景，孩子的精神世界一片荒芜，他难以发展自我意识，难以建立独立的思维和判断。

每天讲N个vs只讲一个

睡前故事其实是一个特别简单的事，却让许多妈妈搞复杂了。比如好多妈妈就把睡前故事列入孩子的阅读计划，认为孩子读书越多越好，听故事当然也是听得越多越好。在许多家庭，每天晚上给孩子讲2～3个故事甚至更多是很正常。

妈妈可能会有体会，故事讲多了，孩子反而不容易满足。其实如果妈妈讲的故事没有进入孩子的心灵，孩子会表现得比较浮躁，永远期待有新故事。但这么多故事，对孩子真正的影响是很小的。孩子不断地想听新故事，只是为了寻求新鲜的***，这些***对于孩子来说，是嘈杂的，不被利用的。

妈妈们可能会发现，本来计划讲一两个故事，孩子就睡觉了。没想到孩子越听越兴奋，没完没了地要求“再讲一个！再讲一个！”成年人讲得口干舌燥，孩子却毫无睡意，妈妈不禁有些烦躁。的确，睡前故事应该辅助孩子安然入睡，让他们把故事带入梦乡，大脑和心灵在梦里进行下一步的工作。所以，讲什么、怎么讲，就是很有讲究的了。辅助孩子入睡的最佳手段就是重复性故事。

想想看，当我们喜欢一本书时，也不是只看一次，而是反复地读，越读越有感觉、越有味道，成人尚且如此，何况是孩子。所以，给孩子讲故事，最重要的不是数量，而是质量，要多注意重复，一个故事起码要重复5～6遍，甚至可以一周都讲一个故事。重复的频率要根据孩子的年龄做出相应调整，越小的孩子重复率应该越高。

妈妈在讲述重复性故事的时候，孩子马上就能预见下一个情节是什么，大人可能觉得无聊，但对孩子来讲是建立安全感的很好途径。成长中的孩子呼吸和心跳是不稳定的，有规律的生活，重复性的讲述，可以增进孩子呼吸与心跳的和谐，而只有当孩子调整好呼吸和心跳时，才能进行智性思考，也更容易接受故事内容的滋养。不认真打好这个基础，而是急于求成地给孩子塞一堆他不需要也不能消化的符号和“知识”，会造成他心智的紊乱。

选择恰当的故事

睡前故事的选择，是妈妈比较头疼的一件事。有的妈妈不懂得选择，给3、4岁的孩子讲《西游记》、《水浒传》，遇到比较恐怖的情节，不知道该不该按原文给孩子讲？还有的妈妈给学龄前的孩子讲《格林童话》，孩子会被其中的情节吓到。各个年龄段的孩子，听什么样的故事比较好呢？

相比其他的故事，累加故事和无意义故事，更符合学龄前孩子的身心韵律，这样的故事情节简单，甚至没有情节，只是动作和语言的不断重复，在重复中，孩子的呼吸和心跳会舒缓下来，也更容易入睡。

比如，鼹鼠在森林里发现了一只大手套，它搬了进去。小免子一家跑过来：“鼹鼠先生，我们能搬进去，和你一起住吗？”“可以呀”！（接着小松鼠、青蛙、大熊也跑过来，用同样的语言重复）可是当大熊挤进大手套时，小动物都被压扁了，结果它们又一家接一家的搬出来……

妈妈可以也自己编故事，只要故事内容美好、友善、温暖，并不需要法则和意义，也不要求与真实生活一样，还可以进行适当地夸张。

而《格林童话》这类民间故事和其他复杂一些的故事，最好放在孩子上学后再给孩子讲，那时孩子的心智已经发展到可以理解故事里复杂的人物关系、激烈的冲突和深层的意义，并且能逐步区分童话世界与现实世界。

不要说穿故事的意义

家长需要在孩子面前树立威信，但这威信不是成年自封的，不是“我很厉害，我比你高大，我懂的比你多，我说的比较正确。”更不来自于妈妈在讲故事时，经常教导孩子：“好孩子应该这样做，×××真坏，宝宝不要学它。”

故事的意义很多时候不是一眼就看出来的，尤其对于《格林童话》这类民间故事，是几千年古老智慧的积累，它的人物和情节都具有隐藏的象征意义。成人由于受社会阅历的影响，已经不能很好的理解了。

所以，不要告诉孩子故事在讲什么道理，也不要告诉孩子故事的意义是什么，讲给孩子听，让孩子自己理解就好了。孩子的心灵是单纯的、透明的，他们说不出口，但会本能地从故事里汲取养分。成年人不要拷问他们，更何况我们想当然的意义其实根本不靠谱。这些意义是深深地植入了他们的心灵，会在他们一生当中给予他们精神上的支持和引领。

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『柒』一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片

回到家，我们吃着香甜可口的汤圆，看着精彩的元宵晚会，看到有趣的节目时，我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。过大年到过元宵，这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事，也感受到时间非常的匆匆。是啊！大年就这样过完了，马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐！团团圆圆！幸福平安！今年真开心！元宵节的作文400字早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会，我就迫不及待地和好朋友贝贝约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半，我和贝贝随着拥挤的人流来到文体中心，早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友，和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。

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内容预览：

妈妈爱上我的男朋友

作者：婕子

凌点酒吧

更新时间2010-2-279:31:15字数：3509

现在已经是晚上8点多了，正值城市最热闹的时刻,白米亚带着王琰绕过喧闹的零点酒吧，来到酒吧后门，她站在门口，轻瞄着王琰地帅气。“我到家了。”

王琰抬起头，看了看，“恩，这里这么吵，晚上你睡的着吗？”王琰不由地皱起了眉头,但脸上还是带着少许的冷酷。

白米亚轻轻地摇摇头，向右倾斜的长刘海也被摇乱了，“我从小就住在了这里，已经适应了，没事的。那个……谢谢你……送我回家。”米亚害羞的像一个将要出嫁的小姑娘一样，双手紧握站在那里一动不动。

王琰似乎也有一点儿害羞，他伸出手抓抓有些微长的头发，“没什么……我家也离这里不远……好了，你进去吧……”王琰的脸上泛起了红，样子看起来很可爱。

米亚伸出手，打开门，一阵强大的音乐震撼力传来，米亚对着王琰迷人一笑，然后迅速地走了进去，门也附带着关上了。

王琰看着米亚进去后，嘴角上还挂着幸福的笑容，久久没有消退，他慢慢地转过身子，开始向自己家的方向走去。

米亚和王琰一样，同属于安静的孩子，他们同在盛宇大学，他们都是大一的新生，都是新环境下被孤立的孩子……

这两个安静的孩子，凭借着超高的相似度，慢慢地走到了一起，这一刻米亚早已等待了好久，因为她早已对安静地王琰产生了爱的感觉，喜欢上了他的冷漠，喜欢上了他的不凡。

在酒吧四楼的一个窗前，站着一个妖娆……

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。